【 文/诊改办 图/新闻中心】12月18日-20日，根据重庆市诊改专委会的统一安排，以全国诊改专委会委员、辽宁教育研究院副院长高鸿教授为组长的专家组一行8人，对学校内部质量保证体系诊断与改进工作进行了现场复核。

12月19日上午举行的汇报会上，重庆市教育委员会高等教育处一级调研员闵权致辞欢迎，高鸿教授对诊改复核工作进行了安排；学校党委书记谭勇致欢迎词并进行了学校层面内部质量保证体系诊改工作汇报，电子商务专业带头人及2门课程负责人进行了专业和课程层面的诊改汇报，组织人事处负责人、学生处负责人和图情信息中心主任分别进行了教师、学生和平台层面诊改汇报。

19日下午，专家组分组听取了烹饪工艺与营养专业和1门课程、物流专业和1门课程的诊改汇报；组织召开了8个座谈会，深度访谈了学校领导、职能部门负责人、院系负责人、专业带头人、课程负责人、专任教师、行政人员、辅导员、学生代表等121人次。

12月20日反馈会上，专家组长高鸿教授代表专家组宣读了反馈意见。他指出，学校领导班子高度重视诊改工作，制定了运行实施方案，成立了专门领导小组，形成了以“十三五”规划目标为引领的、比较完整的目标链和标准链，基本建立起了8字形质量改进螺旋，运行状态良好，内生动力机制逐步形成；智慧校园顶层设计科学合理，诊改平台实现了数据的互联互通和开发共享，为学校诊改的常态化运行提供了较好的信息化支撑。同时，专家组还指出了五个层面诊改工作中存在的问题和不足，并提出了改进建议。

在听取专家组的反馈意见后，学校党委书记谭勇表示感谢，并作表态发言。他表示学校将严格按照专家组提出的意见和建议，进一步提高对诊改工作的认识，强化诊改理念，增强人人参与、人人主体的质量意识；进一步查找差距与不足，制定切实可行的改进措施，建立整改台账，对症下药、清单推进；进一步推进诊改工作水平，加强顶层设计，完善内部治理保证体系，推进学校高质量发展；进一步加强质量文化建设，突出商务特色，营造风清气正的良好氛围和育人环境；进一步完善诊改平台，加快智慧校园建设，提高学校发展的内生动力，不断将诊改理念融入各项工作，努力把诊断与改进工作推向更高的水平。