【文/图 党委宣传部】5月13日，学校党委开展理论学习中心组学习会暨党史学习教育专题读书班集中学习研讨会，集中学习研讨习近平总书记在广西考察时的重要讲话精神、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平总书记教育重要论述讲义》、教育部部长陈宝生在教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会上的讲话精神、教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知等内容。党委书记谭勇主持会议并提出具体要求。在家党委委员、党务部门负责人参加学习会。

会议学习了习近平总书记在广西考察时的重要讲话精神。会议指出，习近平总书记在这次考察广西期间，进一步深刻阐释学史增信的重大意义，阐释信仰、信念、信心的丰富内涵，提出“三个增强”的明确要求，为深化党史学习教育指明了方向、提供了遵循。会议强调，在党史学习教育之际，各基层党组织要组织党员到红色教育基地开展参观研学，缅怀革命先烈，赓续共产党人精神血脉，坚定理想信念，砥砺革命意志。各院系要贯彻落实好习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示精神，用心用情用力做好毕业生就业工作，促进2020届毕业生高质量充分就业。各部门、院系要抓好党风廉政建设，领导干部要做到管好自己、管好家人、管好部门工作人员，营造风清气正的校园环境。

会议学习了《习近平总书记教育重要论述讲义》第二讲“培养担当民族复兴大任的时代新人——坚持把立德树人作为根本任务”。会议指出，党的十八大以来，习近平总书记高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用，多次强调要坚持把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。学校要坚持把立德树人、解放思想、改革创新、服务国家作为学校“十四五”时期事业发展的主线，全面构建德智体美劳五育融合育人体系，坚持以专业建设为龙头，主动适应产业发展、经济转型升级需要，始终与国家战略布局同频共振，与经济带、城市群、产业链的布局紧密结合，努力创建“双高校”。

会议学习了中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建设更高水平的平安中国的意见》的通知。会议强调，今年是政治大年，安全稳定尤为重要，学校加强与公安部门联动，在防灾减灾、反诈等方面做了具体工作，共同守护校园安全。但校园安全需进一步加强，一是学校学生规模不断变大，对校园安全工作提出更高要求，要推动基层安全工作落实落细，扎实做好校园安全稳定工作。二是要把校园网贷等安全风险扼杀在萌芽中，化解在基层。三是电信诈骗等安全教育任重道远，防不胜防，全校要形成合力，开展防范电信诈骗集中宣传教育等活动。四是创新基层安全工作方法，完善考评机制，将安全工作纳入干部考核，注重过程和结果考核。

会议学习了《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。会议指出，《意见》释放出以习近平同志为核心的党中央一以贯之全面从严治党的鲜明信号，并从制度层面对监督工作作出规范完善，为我们推进更加严格的约束、更加科学的监督提供了重要遵循，必须全面深刻领会，把文件各项要求落细落实。一是要健全完善监督制约体系，充分发挥各级党组织、纪检监察部门和民主监督、审计监督、群众监督、舆论监督等多方面的监督作用。二是“一把手”和领导班子要正确对待监督，主动接受监督，自觉配合监督，使在监督下开展工作成为一种习惯、一种常态。三是要敢于动真碰硬，强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，加强日常管理监督，构筑立体式、全方位监督网络。

会议学习了中共中央办公厅关于印发《党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》的通知。会议指出，互联网已经成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿，网络意识形态工作是意识形态工作的重中之重，要进一步加强和改进全校网络意识形态工作。要进一步提高互联网工作水平，提升舆情应对能力；要高度重视来信来访，积极解决师生合理诉求；要加强网络信息员队伍建设，切实提升舆情信息工作水平，有效管控网络舆情；要加强网络阵地建设，牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权，营造更加清朗的网络空间。

会议学习了汪洋在《中国共产党统一战线工作条例》研讨班开班式上的讲话精神。会议强调，统一战线是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝之一，要充分认识统战工作的重要意义，落实好统战干部培训、内部会员发展等工作，提高统战工作水平。要教育引导党外知识分子更加拥护中国共产党的领导，同时在政策支持、经费保障、畅通沟通渠道、干部队伍建设等方面加大工作力度，做好统一战线工作特别是做好党外知识分子工作，进一步统一思想，凝聚共识，画好最大的同心圆，求得最大的公约数。

会议学习了教育部部长陈宝生在教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会上的讲话精神以及教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知精神。会议强调，抓好师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证，是确保教师“为谁培养人”的前提和基础，更是落实“立德树人”根本任务的关键。各部门、院系要切实提高政治站位，深刻认识高校师德师风建设的重要地位，认真贯彻落实讲话精神，充分认识加强师德师风建设的重要性和紧迫性，组织教职工、特别是青年教师深入学习有关师德建设制度，加强正面教育引导；要严格把好“课堂关”，开展师德师风专题教育和违纪违法典型案例警示教育，引导教师以德立身，以德立学，以德施教，坚守师德底线，努力成为“四有”好老师。

会议学习了《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》——“毛东泽重要论述”。会议指出，早在延安时期，毛泽东就向全党发出学习研究党史的号召。1942年3月30日，毛泽东在中央学习组作《如何研究中共党史》报告。70多年过去，这篇党史研究的经典之作，仍然闪耀着科学的光芒，为学习研究党史指引方向。