分类考试普通类技术科目考试说明-招生信息网

一、 考试形式

闭卷、笔试。

二、 考试时间

考试时间为150分钟。

三、 试卷结构、题型、题量及分值

试卷由信息技术、通用技术两科合卷构成，试卷满分300分。

信息技术题型由单项选择题、判断题、填空题、应用题组成，共38道题，共150分。

通用技术题型由单项选择题、读图作图题、分析题、设计题组成，共25道题，共150分。

信息技术考试说明

一、考试范围及分值比例

编号	课程名称	分值比例
课程一	信息技术基础	约60%
课程二	网络技术应用	约40%

二、考试形式与试卷结构

1．考试形式：笔试、闭卷。

2．试卷满分为150分。

3．题型及分值比例：

编号	题型	分值比例
一	单项选择题	约40%
二	判断题	约20%
三	填空题	约10%
四	应用题	约30%

4．难度比例：试卷包含难题约10%，中等难度试题约20%，容易题约70%。

三、考核的内容及要求

考试在不同内容上分别对学生提出了A、B、C三类不同水平的要求：

A：对应于了解水平与模仿水平

B：对应于理解水平与独立操作水平

C：对应于迁移应用水平与熟练操作水平

课程一：信息技术基础

内容			要求
信息获取	了解信息的基本概念、基本特征及信息获取的一般过程。		A
	了解信息技术的基本概念、发展历程、发展趋势以及应用与影响。		A
	能根据任务和问题确定信息需求。		B
	了解信息来源的多样性，能根据具体问题确定信息来源。		B
	了解常用的信息获取方法。能根据信息来源的不同，选择适当的工具与方法获取信息。		A
	了解常见的网络下载工具及使用方法。		A
	掌握信息判断的基本方法，能根据具体事例鉴别与评价信息。		B
信息加工与表达	掌握文本信息的加工与表达。		C
	表格信息的加工与表达	能根据实际需求，建立表格、设计表头和录入数据。	B
		能运用适当的公式和函数进行表格数据处理。	C
		能够利用图表呈现分析结果。	C
	多媒体信息的加工与表达	掌握演示文稿的制作及使用方法。	B
		了解图像的文件类型及格式。	B
		掌握图形图像处理的常用方法。	A
		掌握常见的音频、视频文件格式及使用方法。	B
		了解信息集成的一般过程。	B
	编制计算机程序解决问题	了解程序的作用及其编制环境。	A
		了解程序的基本元素。	B
		掌握程序的三种基本控制结构及其应用。	C
		了解算法的概念、基本要素、基本特征，掌握算法的自然语言、流程图的表示方法。	B
	用智能工具处理信息	了解用智能工具处理信息的方式。	A
	信息的发布与交流	了解信息发布的类型及方式。	A
		掌握网络发布信息的方式和过程。	B
信息资源管理	了解信息资源管理的一般过程。		A
	了解常见的信息资源管理的目的、方法和特点。		A
	了解使用数据库管理信息的优势。		A
	了解关系数据库的基本概念。		A
	掌握建立关系数据库的基本过程和方法。		B
	掌握设计和使用关系数据库表的方法。		C
	能够使用数据库应用系统管理信息。		B
信息安全与社会	了解信息安全及维护的常用措施。		A
	了解计算机病毒的概念及其特征。		A
	掌握病毒防范、信息保护的基本方法。		B
	了解计算机犯罪的危害性。		B
	了解信息活动相关的法律法规及道德规范。		A
	掌握识别并抵制不良信息的方法和手段。		B

课程二：网络技术应用

内容		考试要求
因特网应用	了解因特网上的信息资源服务的基本类型、特点与应用领域。	A
	了解在因特网上进行信息检索的方法，能使用信息检索工具获取信息。	B
	了解搜索引擎的发展、分类、工作过程及其使用方法。	B
	了解因特网上常用的信息交流方式。	A
	了解流媒体技术和虚拟现实技术。	A
网络技术基础	了解计算机网络的概念、分类、主要功能、特点及应用。	A
	了解计算机网络的传输介质和连接设备。	A
	掌握计算机网络的拓扑结构。	B
	掌握计算机网络中的数据通信和网络协议。	B
	了解因特网的常见接入方式。	A
	理解IP地址的概念、分类、组成和表示方法。	B
	了解IP地址管理技术的发展趋势。	A
	了解子网掩码的概念及应用。	B
	了解域名的作用和基本结构。	A
	了解域名命名的一般规则和常见的顶级域名。	A
	了解域名解析的一般过程。	B
	了解网络安全的基本概念，了解防火墙、数据备份、数据加密等防护技术。	B
	能根据实际需求选择适当的硬件和软件组建小型局域网。	C
网站设计与评价	了解网页、主页、网站的概念。	A
	了解静态网页和动态网页的区别。	A
	了解网站规划的主要内容,能根据需求规划网站。	B
	能够设计、制作与美化网页。	C
	能够制作动态网页。	B
	能够发布网站，并对网站进行管理与评价。	C

通用技术考试说明

一、考试范围及分值比例

编号	课程名称	分值比例
课程一	技术与设计1	约50%
课程二	技术与设计2	约50%

二、考试形式与试卷结构

1．考试形式：笔试、闭卷。

2．试卷满分150分。

3．题型及分值比例：

编号	题型	分值比例
一	单项选择题	约40 %
二	读图作图题	约 13 %
三	分析题	约 30 %
四	设计题	约 17 %

4．难度比例：试卷包含难题约10%，中等难度试题约20%，容易题约70%。

三、考核的能力要求

A．理解与迁移能力

能理解本学科的基本概念、思想、原理与方法，并将这些概念、思想、原理和方法迁移到现实的情境中去。

B. 分析与表达能力

能对简单的工程现象与技术问题进行分析、判断、权衡，形成科学的思路与合理的方案，并用恰当的技术语言进行表达。

C. 设计与物化能力

能根据需求进行简单的结构、流程、控制和系统的设计，能正确选择材料、工具和工艺完成简单产品的设计、制作、装配和测试。

四、考核的内容及要求

技术与设计1

（一）技术及其性质

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.技术的涵义、性质		√
2.技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面影响	√
3.技术发明、技术革新对技术发展的作用	√
4.技术与设计的关系	√
5.设计活动需要多种知识的综合运用	√
6.知识产权的涵义和在技术领域的重要性	√
7.专利的作用、有关规定、申请的一般过程	√

（二）设计过程

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.技术设计的原则		√
2.技术设计的一般过程	√
3.发现问题的途径与方法	√
4.明确设计的能力、条件		√
5.根据设计对象和现有条件明确设计要求		√
6.收集并处理与设计有关的信息		√
7.根据具体的设计任务进行设计分析		√
8.选择合适的材料或标准件		√
9.制订符合一般设计原则和相关设计规范的完整设计方案			√
10.设计方案的比较、权衡、决策、优化与改进		√
11.常用工艺的种类	√
12.1～2类常用的工具和设备	√
13.常用材料的1～2种加工方法	√
14.根据设计方案和已有条件选择加工工艺，并正确、安全地操作			√
15.根据设计方案制作一个简单产品的模型或原型			√
16.1～2类产品的常用测试方法	√
17.根据设计要求使用简单的方法对产品进行测试		√
18.在分析测试结果的基础上，提出改进措施或更换方案		√
19.产品的外观美化	√
20.产品说明书或用户手册的作用与一般结构	√
21.编写简单的产品说明书或用户手册		√
22.产品常用的维护方法及服务途径	√

（三）设计的交流

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.设计交流的方式	√
2.根据不同的内容和交流对象选择恰当的交流方式		√
3.技术语言的种类及其应用	√
4.识读一般的机械加工图、电子电路图、效果图等常见的技术图样		√
5.绘制草图来表达设计意图			√
6.绘制简单的三视图并正确标注尺寸			√

（四）设计的评价

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.技术试验在技术设计中的作用	√
2.进行简单的技术试验，写出试验报告			√
3.对技术试验进行评价		√
4.根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面评价，写出设计总结报告		√
5.对他人的、现有的技术产品做出自己的评价，写出比较全面的评价报告		√

技术与设计2

（一）结构与设计

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.结构的涵义	√
2.结构的一般分类（从力学的角度）	√
3.对简单的结构进行受力分析		√
4.通过技术试验分析影响结构稳定性和强度的因素，并写出试验报告		√
5.结构设计应考虑的主要因素	√
6.确定一个简单对象，进行结构设计，并绘制设计图纸			√
7.制作结构模型或者原型			√
8.从技术和文化的角度欣赏并评价典型结构设计案例		√

（二）流程与设计

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.流程的涵义及其在生活、生产中的应用	√
2.对典型的工作流程和生产工艺流程进行分析		√
3.流程中环节、时序的意义	√
4.识读简单的流程图		√
5.流程设计应考虑的基本因素及流程设计的步骤	√
6.对生活或生产中简单对象进行流程设计并绘制流程设计的框图		√
7.流程的改进与设备、材料等之间的关系	√
8.流程优化应考虑的主要问题		√
9.对生活或生产中简单对象进行流程优化		√

（三）系统与设计

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.系统的涵义（从应用的角度）	√
2.系统的基本特性		√
3.系统分析的一般步骤	√
4.分析简单系统		√
5.影响系统优化的因素		√
6.简单系统设计的方法		√
7.对生活或生产中简单系统进行方案设计			√

（四）控制与设计

考核内容	考核能力要求
考核内容	A	B	C
1.控制的涵义及其在生产和生活中的应用	√
2.手动控制和自动控制		√
3.简单开、闭环控制系统的基本组成和简单工作过程		√
4.画出简单控制系统的方框图		√
5.控制器、执行器和被控对象在简单闭环控制系统中的作用		√
6.反馈环节在闭环控制系统中的作用	√
7.简单控制系统运行的主要干扰因素	√
8.控制系统中各个组成要素的基本特性	√
9.控制系统被控量、控制量及给定量的确定		√
10.根据控制系统的方框图，形成初步的控制设计方案		√
11.根据开环控制系统的设计方案制作控制装置			√
12.根据简单闭环控制系统的设计方案进行模拟实施，正确调试系统，提出改进方案			√

五、主要参考教材

1．《技术与设计1》刘琼发主编，广东科技出版社，2016年1月第1版。

2．《技术与设计1》顾建军主编，江苏凤凰教育出版社，2015年6月第5版。

3.《技术与设计2》刘琼发主编，广东科技出版社，2012年7月第3版。

4.《技术与设计2》顾建军主编，江苏凤凰教育出版社，2012年6月第3版。

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